«Платформа»
Из «ФосАгро-школы» — в «Передовую инженерную». Пример «бесшовности» такого образовательного трека демонстрирует взаимодействие ЧГУ и АО «Апатит»
Ещё на минувшей неделе, напутствуя выпускников программы развития кадрового резерва Высшей школы госуправления РАНХиГС, российский президент акцентировал внимание на «бесшовности» образования, особую роль в обеспечении которой должны сыграть передовые инженерные школы (ПИШ). И все это для решения своей основной задачи, обозначенной в послании Федеральному собранию, — повышения эффективности производства.
Накануне на встрече с Владимиром Путиным министр образования Валерий Фальков уверенно заявил, что ПИШ готовы обеспечить «бесшовность» образовательного процесса не только между разными уровнями образовательных учреждений, но и на треке «школа — вуз — профессиональная карьера». По словам Фалькова, в завершившемся учебном году 22 тысячи школьников прошли через передовые инженерные школы.
— Мы каждой передовой инженерной школе поставили задачу — работа со школьниками, — сказал, в частности, министр. — Это и профориентация, с одной стороны; с другой, интерес уже к базовым предметам (физика, математика, химия, биология)«.
Очевидно, что уверенности главе отечественного образовательного ведомства придают примеры, которые демонстрируют компании, подобные «ФосАгро», начавшие загодя выстраивать матрицу своей образовательной программы. Которая теперь фактически становится федеральным образовательным стандартом.
Трек «школа — вуз — профессиональная карьера» начал формироваться «ФосАгро» более 10 лет назад, с появлением первых «ФосАгро-классов» в городах присутствия компании. Здесь одарённые школьники углублённо занимаются изучением тех базовых предметов, которые востребованы при поступлении в инженерные вузы. И выпускники «ФосАгро-классов» успешно поступают в лучшие профильные вузы страны, чтобы затем вернуться на предприятия компании уже в качестве квалифицированных специалистов.
Ну, а появление в том же Череповецком госуниверситете, давнем партнёре компании, одной из ПИШ, стало важным дополнением к уже сформировавшейся образовательной системе.
«Наша компания нуждается в квалифицированных инженерно-технических кадрах, способных мыслить не по шаблону, быстро ориентироваться в изменяющихся условиях, создавать передовые продукты и разработки, конкурентоспособные на рынке», — отметил генеральный директор АО «Апатит» (Группа «ФосАгро») Александр Гильгенберг, комментируя вхождение компании в проект череповецкой «Передовой инженерной школы».
Соглашение между ЧГУ и химическим холдингом предусматривает инвестиции в череповецкую ПИШ почти 90 млн рублей за три года.
В подготовку будущих инженеров-новаторов компания готова вложить самый ценный из ресурсов — человеческий. По словам Александра Гильгенберга, сотрудники входящего в Группу «ФосАгро» «Научно-исследовательского института по удобрениям и инсектофунгицидам имени профессора Я.В. Самойлова» будут курировать весь процесс обучения будущих инженеров-химиков. В компании рассчитывают, что, покинув стены университета, молодые специалисты смогут предложить готовые решения для многих производственных задач.
«ФосАгро» и Череповецкий государственный университет связывают давние партнёрские отношения. Ежегодно более 50 выпускников университета трудоустраиваются в компанию, в том числе, становятся участниками корпоративных лидерских программ. В вузе реализуется уникальный проект компании «Активисты ФосАгро», который позволяет ускорить процесс адаптации студентов университета к требованиям высокотехнологичного производства.
Абитуриентскую базу для ПИШ будут создавать различные образовательные проекты, включая и те, которые реализует «ФосАгро». В том числе и в системе среднего профессионального образования: например, в подшефном компании Череповецком химико-технологическом колледже, где с 2022 года реализуется федеральный проект «Профессионалитет».
В минувшую пятницу, в рамках мероприятий Всероссийской ярмарки трудоустройства, вице-премьер Татьяна Голикова фактически анонсировала реформу системы среднего образования в РФ.
«Мы стремимся к тому, чтобы наш флагманский проект „Профессионалитет“ был не просто пилотным проектом, планируем, что к 2030 году он станет основой среднего профессионального образования», — заявила вице-премьер.
По её словам, проект даёт возможность «получить гибкие навыки и соответствовать потребностям работодателей», а также обеспечить в итоге всё ту же «бесшовность» образования, которая востребована не только руководством страны, но и крупнейшими работодателями, готовыми трудоустроить у себя не менее 85% выпускников «Профессионалитета».
Сергей Авдеев
СамолётЪ