Стать профессионалами. «ФосАгро» укрепляет кадровую безопасность — свою и страны

Флагманы российской экономики, в условиях дефицита кадров, развивают собственные образовательные программы и готовят высококвалифицированных специалистов для производства буквально со школьной скамьи. Именно такой подход к решению кадровой проблемы и у флагмана российской отрасли минеральных удобрений — компании «ФосАгро».

Владимир Путин со студентами и преподавателями Череповецкого Химико-технологического колледжа. Фото: Пресс-служба ФосАгро

В инаугурационной речи по поводу вступления в должность Президента страны Владимир Путин отметил: «Наши решения по развитию страны и регионов должны быть эффективными и справедливыми, повышать благосостояние, качество жизни российских семей». В решении этих задач одна из главных ролей отводится отечественному крупному бизнесу.

От школы до вуза

Выступая на последнем апрельском съезде РСПП Владимир Путин пообещал для повышения эффективности обучения молодёжи «укреплять все уровни образования: от школ до вузов, причём, конечно, в связке с бизнесом, как это уже делается в рамках системы профориентации». Очевидно, что президент имел в виду, прежде всего, опыт таких компаний как «ФосАгро», которая для обеспечения кадровой защищенности с 2013 года реализует образовательную программу «Школа — колледж/университет — предприятие».

Для компании, как и для Президента РФ, анонсировавшего в своём Послании Федеральному собранию новый нацпроект «Кадры», важно, чтобы «сегодняшние подростки стали профессионалами своего дела, готовыми трудиться в экономике XXI века». Именно поэтому в городах присутствия своих предприятий «ФосАгро» ещё больше десяти лет назад начала создавать сперва специализированные «ФосАгро-классы», а затем и целые «ФосАгро-школы», ученики которых углублённо осваивают математику, информатику, физику, биологию и химию. После чего переходят на следующую образовательную ступень — либо поступают в ведущие технические вузы страны, либо продолжают профессиональное образование в подшефных «ФосАгро» колледжах — Череповецком химико-технологическом и Кировском филиале Мурманского Арктического государственного университета.

В этих учебных заведениях реализована так называемая дуальная система образования, при которой до 70% учебного процесса занимают практические занятия, в том числе на производствах «ФосАгро». Что не просто полностью соответствует основным параметрам федеральной программы «Профессионалитет», более того, в определённом смысле образовательная программа «ФосАгро» стала её предтечей. Ещё в 2022 году она получила высокую оценку профильного комитета Совета Федерации, который рекомендовал учесть опыт образовательной модели «ФосАгро» при формировании образовательно-производственных кластеров в ключевых отраслях.

Потому что, как подчеркнул Владимир Путин в феврале этого года на встрече со студентами и работниками промышленных предприятий Челябинской области, именно в этом «залог успеха», в том «что касается сближения потребностей производства с той работой, которую проводят средние учебные заведения профессиональной подготовки».

Свидетельством успешности образовательной программы «ФосАгро» является тот факт, что только за последние три года более тысячи выпускников партнёрских университетов и колледжей и почти 130 выпускников «ФосАгро-школ» трудоустроились на предприятия Группы. С 2015 по 2023 год почти 90% выпускников «ФосАгро-школ» успешно поступили в вузы. Причем 63% поступают на технические специальности, востребованные в компании.

Новый импульс эта образовательная программа приобрела с запуском федерального проекта «Передовые инженерные школы» (ПИШ). В 2024 году «ФосАгро» стала индустриальным партнером федерального проекта: при поддержке химиков одна из новых передовых школ, где будут готовить высококвалифицированных инженеров, открылась в Череповецком государственном университете. В этом году компания выделяет средства на оснащение двух лабораторий, что позволит студентам получать практические навыки в условиях, максимально приближенных к производственным.

В целом же, если говорить об инвестициях в образование и подготовку кадров, с 2013 года «ФосАгро» направила на развитие своей образовательной программы порядка 6 млрд рублей.

«Живой дух наставничества»

Впрочем, забота о молодых специалистах со стороны компании не заканчивается, когда они входят в заводскую проходную. Наоборот, здесь, на предприятиях, для них начинают действовать другие корпоративные программы, направленные на закрепление кадров и карьерный рост. Примером может служить программа «ФосАгро — СТАРТ», в рамках которой для каждого участника разрабатывается план профессионального и карьерного роста. За десять лет через «стартовую» корпоративную программу прошло более 600 молодых специалистов.

«Живой дух наставничества», о котором на прошлогоднем декабрьском заседании Госсовета говорил президент, настаивая на том, что «ни в коем случае нельзя загонять это движение в бюрократические рамки, превращать в принудиловку», присутствует и на производствах «ФосАгро». Вновь принятые работники под шефством наставников (их «пул» в компании составляет более полутора тысяч человек) знакомятся с корпоративными ценностями и культурой, развивают профессиональные компетенции и становятся полноценной частью трудового коллектива, формируя в том числе и кадровый резерв будущих руководителей.

Не забывают в компании, кстати, и о материальных стимулах. Благо для этого у «ФосАгро» есть возможности: рост производства и производительности труда позволяют держать заработную плату на более чем достойном уровне. С 1 февраля этого года компания в очередной раз повысила зарплаты на всех своих предприятиях на 15%. В среднем же в 2021–2023 годах заработки сотрудников выросли здесь на 60%.

Это результат работы системы, которая, как отмечает Владимир Путин, выстраивается в стране на всё большем числе предприятий.

«Совершенно точно, что мы должны работать по этому направлению широко и конкретно, понимая, где и что востребовано сегодня и что будет востребовано завтра. Это чрезвычайно важная вещь, чтобы не абы как шлепать, штамповать людей с какой-то „корочкой“ о том же высшем или среднем специальном образовании, которые потом не знают, где трудоустроиться, а, чтобы была связь с производством — с пониманием, как этот рынок труда будет развиваться в ближайшие годы, и исходя из этого действовать в этой чрезвычайно важной сфере», — подчеркнул президент.

Сергей Авдеев
СамолётЪ

Поделиться
Отправить