Дети кукурузы

 За окном крошечная девочка с огромными белыми бантами, с таким же огромным букетом, зажатым в ладошке, с очень большим в сравнении с ее ростом ранцем за спиной собирает вокруг себя целую толпу радостных родственников, становится впереди и ведет всех куда-то… Понятно куда – в школу!
 

 

А на мониторе серьезный президент – предлагает туда же – в школу – отправить лишних институтских преподавателей. Американский политолог Злобин, с ностальгией вспоминает ту советскую школу, которую сам когда-то закончил, хвалит: она была хороша и адекватна тому государству. Ругает школу нынешнюю, не имеющую в основании «фундаментальных ценностей». Предлагает образец – американскую школу, «заточенную» на подготовку узких специалистов.
 

Коллега Бовт фантазирует о том, как хорошо было бы, если б российские учителя могли каждый год ездить в прекрасную Венецию и потом, как бы ненароком, говорили ученикам: «Когда я в первый раз побывала в Венеции, то…». 
 

Еще один неизвестный автор пытается экстраполировать сегодняшний день страны в десятилетнюю перспективу, когда нынешние первоклашки будут праздновать последний звонок: понравится ли им жизнь вокруг, будут ли они довольны?

Все эти решения, мечтания, пожелания, суть отражение общего нашего "взрослого" смятения - мы не можем договориться о том, чего же хотим в этой жизни - и не только от образования. В этом корень всеобщей импотенции - властной и обывательской. 

Поэтому желая сохранить то, что кажется лучшим в прошлом - не сберегаем. Стремясь построить что-то лучшее по чужому образцу, строим уродливые времянки на песке и тут же забрасываем, отворачиваемся с брезгливым отвращением. 

Нет сил перепрыгнуть пропасть, отделяющую конкретное, существовавшее, но утраченное прошлое и неясное будущее. Бессилие рождает два желания: упасть на дно и забыться, или уехать туда, где чужое прошлое кажется воплощением твоего будущего. Уехать, чтобы пожить заемной жизнью - тоже способ забвения... 

Та моя незнакомая соседка - маленькая первоклассница с бантами - не думает обо всей этой ерунде, которую замутили взрослые. Девочка и ее новые школьные друзья просто еще не знают об этом. Последствия нашей невменяемости, спасительно-многословной лжи вместо попытки честного ответа на важнейшие "последние" вопросы, затронут их позже, в большей или меньшей степени отравив ядом разочарования, неверия, цинизма. Затронут всех, без исключения. В том числе и тех, кого, как Юру Белых, родители пытаются избавить от тлетворного влияния - своего и Родины.

Какой будет реакция? Наверное, разной. Но, в целом, представляется, мы, такие, напыщенные и беспомощные, как сейчас, можем оказаться не нужными им. Такое отторжение идет уже сейчас. И со временем будет лишь усиливаться. 
Можно надеяться, что до стивенокинговских ужасов дело не дойдет. Но эти дети будут строить свой мир без нас, игнорируя наши причитания, что получается грубо, коряво, жестоко, следуя скорее примеру суровых ветхозаветных дедов, чем добродушному конформизму отступников-отцов...

Юрий Антушевич
«РМ»
04.09.10.
Фото: ИТАР-ТАСС