Наши университеты

 В прошлый понедельник расширенное заседание ученого совета ЧГУ, в котором приняли участие губернатор области, мэр Череповца и представитель Федерального агентства образования, приняло решение удовлетворить прошение об отставке прежнего ректора вуза Владимира Грызлова. Исполняющим обязанности руководителя ЧГУ назначен Дмитрий Афанасьев, который возглавлял Корпоративный университет «Северсталь» и одновременно являлся преподавателем Гуманитарного института Череповецкого университета. 
 

Смысл кадровых перемен пояснил губернатор Вячеслав Позгалев, напомнивший о том, что разворачивающаяся в стране реформа высшего образования несет в себе определенную угрозу самостоятельности ЧГУ, который в ходе укрупнений и слияний вузов может «потерять лицо и статус классического университета». Руководство области и города, по словам Позгалева, готово поддержать университет, но он, в свою очередь, должен получить новый внутренний импульс развития.
 

По всей видимости, именно Дмитрий Афанасьев, кандидат наук, обладающий к тому же серьезным опытом управления в сфере науки и образования, должен стать тем самым «эффективным менеджером», который займется подготовкой и реализацией новой стратегии развития ЧГУ.
 

Дмитрий Владимирович согласился ответить на вопросы «РМ».
 

- Дмитрий Владимирович, вы давно и тесно связаны с ЧГУ, но ваше появление у руля университета было все-таки несколько неожиданным…
 

- Да, с ЧГУ я сотрудничаю с 2001 года. Тем не менее, и для меня это предложение тоже оказалось неожиданным. Были другие планы. Семь последних лет я руководил Корпоративным университетом «Северсталь». Хотелось в большей степени сконцентрироваться на научной деятельности. Однако…
 

- «Звезды» так сошлись?
 

- Можно сказать, что звезды сошлись, может быть, сошлись обстоятельства. Во всяком случае, в связи с тем, что Владимир Сергеевич Грызлов принял свое решение, перед руководством города, области, Федерального Агентства по образованию встал вопрос о назначении исполняющего обязанности ректора. Я был в числе кандидатов. И до самого последнего момента был в неведении относительно окончательного решения.
 

- Я так понимаю, что смысл вашей роли, как «исполняющего обязанности» - это решение определенных задач для некого переходного этапа в жизни университета. В чем они заключаются?
 

- Предварительный срок, в который должны пройти выборы ректора ЧГУ – март следующего года. И задачи, стоящие передо мной на этот период можно разделить на два уровня. Первый – «подхватить» управление, обеспечить бесперебойное функционирование вуза по всем направлениям: учебный процесс, научная, финансовая деятельность, кадровые вопросы, - все, что относится к сфере операционного управления. С другой стороны, это подготовка к выборам. А, следовательно, поскольку я планирую выходить на них в качестве кандидата, это разработка программы развития вуза, представление ее коллективу. Если коллектив ее поддержит – она будет реализовываться в практической деятельности ЧГУ.
 

- Хотя программы еще нет, но, наверное, можно говорить о каких-то основных стратегических подходах. Например, о том, каким образом можно сохранить самостоятельность вуза в условиях политики укрупнения российских высших учебных заведений?
 

- Конечно, угроза присоединения или поглощения существовала, существует и, в какой-то мере, будет существовать. По той причине, что наличие университета не в областном центре – это редкость. Этот факт всякий раз вызывает вопросы: как такое возможно, почему и что делать дальше? Это угроза, я бы так сказал, общего плана. Что касается текущей ситуации, то мне (я надеюсь) понятна позиция Федерального агентства – это работа с неэффективными вузами, которые не ведут научной деятельности, не обеспечивают качественного набора, качественного учебного процесса, готовят специалистов, которые не нужны региону, экономике, стране в целом. При этом речь идет, прежде всего, о представительствах и филиалах, не имеющих материальной базы, кадров и т.д. Второй момент – это попытка сконцентрировать силы в рамках федеральных университетов.

Пока это в большей степени идеология, лозунг, чем реальные действия, давшие результаты. Первая волна таких преобразований уже прошла. Пока мало кто из новых вузов демонстрирует впечатляющие изменения. Это процесс очень сложный, особенно там, где идет объединение нескольких вузов. Если провести аналогию с бизнесом – там 90% поглощений проваливаются, не дают того эффекта, на который рассчитывают их инициаторы.

Я думаю, что в вузах этот процесс еще сложнее. Здесь особая интеллектуальная атмосфера, всегда особая культура. Да, тенденция есть, но это не означает, что Череповец стоит перед лицом катастрофической и неминуемой угрозы поглощения. Почему? Да потому что базовые предпосылки Череповецкого университета очень хорошие. Это и обеспечение набора, и сам набор специальностей, которые пользуются спросом на рынке труда региона и даже за его пределами. Это качественный профессорско-преподавательский состав. С большим процентом докторов, профессоров, кандидатов и доцентов - одним из ключевых показателей научной и преподавательской состоятельности вуза. Это очень серьезная научная деятельность – по ряду направлений наличие научных школ. Сегодня каждый вуз оценивается Федеральным агентством по системе показателей. И по этим показателям, я вас уверяю, ЧГУ далеко не в конце списка. Он не лидер, несомненно, но он «крепкий середнячок», а по ряду направлений выглядит даже значительно лучше, чем его соседи.
 

- Вы, проводя мероприятия в рамках нового городского проекта «Форсайт Череповца», несколько раз приводили пример американского Питтсбурга, который сумел превратиться из крупного металлургического центра в не менее крупный центр науки и образования. Есть ли такой шанс у Череповца и его университета?
 

- Питтсбургу для такой эволюции потребовались долгие годы упорного труда, хорошего лоббирования, качественной преподавательской и научной работы. Это возможно, но требует очень серьезных, больших и совместных усилий. Конечно, такую программу еще предстоит выработать, согласовать с коллективом, объединить вокруг нее коллектив и затем, шаг за шагом, реализовывать. Пока задачи скромнее. Сейчас нужно увидеть те слабые места, по которым университет проигрывает, которые затрудняют и тормозят его деятельность. Нужно найти быстрые и эффективные решения. Второй момент – нужно увидеть и поддержать «точки роста», которые уже сегодня способны обеспечить быстрые «победы», быстрое движение вперед. При этом надо постараться не затронуть то, что и так нормально функционирует. Кроме того, нужно, конечно, формировать «команду», поэтому для меня очень важно понять кадровый потенциал и сформировать некий резерв из перспективных людей – потенциальных лидеров проектов, изменений, и вовлечь их в работу.
 

- Последний вопрос: что будет с Корпоративным университетом «Северсталь», который вы оставляете?
 

- Корпоративный университет прошел преобразование, но сохранился как структура, сохранил свое название. У него появится новый директор (надеюсь, этот период не затянется), который будет продолжать все те направления, которые в нем сложились, концентрируясь на развитии верхнего слоя менеджмента компании «Северсталь», на международных программах и проектах. Я надеюсь, что у нас с КУ будет тесное сотрудничество по ряду направлений, которое было и должно быть продолжено.  

Беседовал Юрий Антушевич
«РМ»
26.10.09.
Фото: «РМ»

Кстати:

Модернизация отечественного высшего образования приобретает четкие контуры. 7 октября Минобразования подвело итоги конкурса программ развития среди 110 вузов страны и назвало 12 победителей, завоевавших статус национального исследовательского университета. В конце прошлой недели Дмитрий Медведев подписал указ о создании пяти федеральных университетов - Арктического, Дальневосточного, Северо-Восточного, Приволжского и Уральского — в дополнение к уже работающим Южному и Сибирскому. Госдума приняла закон «О Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете».
 Всего, согласно планам Минобрнауки, в России будет 14 федеральных университетов. Министерство образования утверждает, что в течение 5–6 лет высшие учебные заведения новой модели войдут в число 10 ведущих вузов России, а к 2020 году – в число 100 лучших университетов мира. Всего в 2007–2009 годах на создание новых федеральных университетов выделено 13,4 млрд. рублей. Кроме того, как сказано в заявлении Минобразования, помимо федерального финансирования в проектах предусматривается активное участие бизнеса и региональных властей.
 Таким образом, государство отказалось от планов поднять уровень всех вузов и решило сосредоточить усилия на ключевых направлениях. Насколько оправданно такое решение и как оно может отразиться на отечественной высшей школе? Вопрос, как всегда, в реализации.
 Высказываются опасения, что вузы, не получившие особого статуса, обречены на деградацию. Важно понимать, в чем роль каждого из видов университетов и как они должны дополнять друг друга.
 По словам президента Всероссийского фонда образования Сергея Комкова, нельзя создавать крупные образовательные учреждения «путем рейдерского захвата». «С самого начала пошли по порочному пути, – заявил он. – Создавать ФУ надо на базе одного, самого сильного в регионе вуза, увеличивая его материальную базу, прием студентов. Крупные университеты имеют право на существование, но при этом не должны уничтожаться другие. Это – схема рейдерского захвата».
 Как показывает опыт западных провинциальных университетов - американских в Анкоридже и Фэрбенксе (Аляска) и французских - в Гвиане и Полинезии, - их работа способствует рациональному использованию местных минеральных и природных ресурсов и оставляет молодежь в отдаленных регионах.

Источники: «Ведомости», «Газета.RU»